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812008 Guide du calcul avec les logiciels libres.
822008 Mathématice. N° 12. 100% TNI.Ressource en ligne
832008 Mathematice. N° 8. Des TP avec Xcas.Ressource en ligne
842008 Mathematice. N° 9. 2007, une année scolaire pour se préparer.Ressource en ligne
852008 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire de l'IREM de Paris. La suite logistique et le chaos.Ressource en ligne
862007 Bulletin de l'APMEP. N° 468. p. 82-90. Mathématiques avec Xcas.Ressource en ligne
872007 Bulletin de l'APMEP. N° 473. p. 831-834. Un sujet de TP sur ordinateur utilisant le calcul formel.Ressource en ligne
882007 Casyopée.Ressource en ligne
892007 Mathematice. N° 6. MATHEMATIQUES avec XCAS.Ressource en ligne
902007 Mathematice. N° 7. Activités mathématiques avec Mapple.Ressource en ligne
912007 Mathematice. N° 7. Le calcul algébrique au premier trimestre de Première S.Ressource en ligne
922007 Mathematice. N° 7. Une approche des mathématiques avec un logiciel multifonction.Ressource en ligne
932007 Mathematice. N° 7. Xcas, calcul formel (ou algébrique) et géométrie dynamique au lycée.Ressource en ligne
942006 Bibliothèque Tangente. N° 26. Cryptographie et codes secrets.
952006 Bibliothèque Tangente. N° 26. La carte qui dit "oui". p. 82-85.
962006 Bulletin de l'APMEP. N° 466. p. 714-760, 736. Un logiciel utilisant le calcul formel pour le lycée.Ressource en ligne
972006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 54. p. 30-32. Exploiter les logiciels de géométrie dynamique. 2.
982006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 54. p. 4-8. Des outils numériques pour l'enseignement des mathématiques.
992006 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 26. N° 3. p. 295-336. Interacting parallel constructions: a solitary learner and the bifurcation diagram.
1002006 Repères-IREM. N° 62.